FeSP-UGT se mostraba esperanzado ante la ampliación de las nuevas aulas de 2 a 3 años en los diferentes Colegios Públicos de Educación Infantil y Primaria de la región pero, ante la publicación de la Circular por la que se dictan instrucciones para el desarrollo del proyecto experimental Aula-Dos, reivindicamos una mayor planificación y previsión por parte de la Administración a la hora de implantar estas unidades, y la necesaria negociación para que tanto el alumnado como los/as empleados/as públicos no vean mermados sus derechos laborales y educativos.

Publicada la Circular 5/2018 por la que se dictan instrucciones para el desarrollo del proyecto experimental de escolarización del alumnado del tercer curso del primer ciclo de Educación Infantil en centros de Educación Infantil y Primaria (Aula-Dos).

Se hacen públicos los plazos y otros aspectos del procedimiento de admisión del alumnado de tercer curso de primer ciclo de educación infantil (para niños y niñas que cumplan dos años en 2018) en Centros de Educación Infantil y Primaria dependientes de la Consejería de Educación y Empleo para el curso 2018/2019.

Con el fin de autorizar la implantación del tercer curso del Primer Ciclo de Educación Infantil (dos años) en algunos centros de Educación Infantil y Primaria de la región, se modifica y amplía la Resolución, publicada el pasado 25 de junio, por la que se dispone la implantación y supresión de nuevas enseñanzas en centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso 2018/2019.

Se hacen públicos los plazos y otros aspectos del procedimiento de admisión del alumnado de primer ciclo de Educación Infantil para el curso 2017/2018. El plazo general de presentación de solicitudes de admisión es del 10 de abril al 2 de mayo de 2017.

Se publican modificaciones administrativas de los centros de primer ciclo de Educación Infantil "El Mirador", en El Torno (Cáceres), y "Los Ángeles", en Lobón (Badajoz), en ambos casos por ampliación de una unidad mixta de primer ciclo de Educación Infantil.